DESPEDIDA ECOLÓGICA

El pasado 20 mayo del 2015 a las 7:00am  se presentó un evento ecológico en la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, Ibagué  con motivo a la concientización de los manejos sólidos en la vida cotidiana en donde  los estudiantes maestros y demás personal, se deleitaba de lo que parecía ser un evento sumado a la trayectoria de MIRS.

Entre payasos, mimos, presentadores y basura, el grupo MIRS liderado por la docente Aura Nelly Muñoz de Acosta daba una singular y silenciosa despedida a la institución educativa quien por arduos años de trabajo laboró y brindó una educación con calidad a sus estudiantes o como la docente dice "mis niños".

En esta oportunidad los integrantes del grupo interpretando mimos y payasos realizaron malabares y una conmovedora reflexión sobre las consecuencias de la baja cultura y sentido de pertenencia frente al inadecuado manejo de los residuos sólidos, al que día a día nos enfrentamos , seguidamente se dispusieron a elegir a algunos estudiantes para que ellos mismos introdujeran la basura correctamente en el bote asignado, la culminación de este evento fue todo un éxito al realizarse un refuerzo al sentido de pertenecía con nuestro entorno en lo que cotidiana mente se viene tratando en las diferentes áreas.

Angie Gómez

ESTUDIANTES NUSEFISTAS FUERON PARTÍCIPES DE COMPETENCIAS DEPORTIVAS EN BOGOTÁ.

En el mes de junio los estudiantes  Natalia Alejandra Arias, Camila Andrea Beltrán Luna, Andrés Felipe Cardozo, Juan Sebastián Orjuela, Melissa Barbosa, Jesús Daniel Cortés, Santiago Osorio, Alejandro Tovar, David Oliveros, Andrea Guerrero, María Murillo, Marlon Cortés, Greiff Avilés y Valentina Molina fueron a representar a la Institución  Educativa Técnica Nuestra Señora de Fátima en Bogotá  compitiendo contra las demás Instituciones Educativas de la Policía Nacional.  Camila Beltrán y  Andrés Cardozo ganaron los dos primeros lugares en la prueba de Natación , los demás integrantes también hicieron parte importante de dicho encuentro llegando a ser el primer lugar en Atletismo, en la parte de basquetbol perdieron y en  fútbol ganaron a Valledupar 8-4.

Todos los días los estudiantes por la mañana tenían entrenamiento y por la tarde actividades lúdicas para que se interactuaran con los demás estudiantes de las diferentes Instituciones, los estudiantes nusefistas llegaron con una gran satisfacción por haber dado lo mejor de ellos y el recibimiento del colegio, felices de haber conocido a más gente y sus diferentes culturas.

Leidy Reyes

DANNA VALENTINA LEYTON VAQUERO

Danna Valentina Leyton Vaquero, estudiante de la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora De Fátima De Ibagué y reina estudiantil.

Danna Leyton fue seleccionada y calificada en el reinado del folclorito de en la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora De Fátima como princesa del año 2014. Por lo tanto este año 2015 le hicieron cordialmente la invitación de que fuese la  representante  de la institución alrededor de las otras sedes, donde aceptó colaborando a la Institución. La estudiante dedicó su tiempo todos los días en los ensayos de la comparsa.

El día 11 de junio del 2015  se realizó el desfile de carrosas y la elección de la reina, recompensada por su sacrificio y dedicación, fue coronada como reina del concurso intercolegial en la Concha Acústica.

Maritza Flóres

FOLCLORITO

Un saludo para nuestros lectores. El folclorito fue un evento muy comentado, ya que hubo distintas actividades, se pudo conocer los bailes de las diferentes candidatas y lo mas importante, que todos los estudiantes pudieron disfrutan de este maravilloso día en compañía de sus familiares y compañeros, por eso decidí entrevistar a algunos estudiantes, para que ellos mismos dieran su respectiva opinión acerca de este evento.

  1. ¿Cómo le pareció el folclorito?

Angélica Ipues-7A: Me parece que el folclorito estuvo muy chévere, todo fue muy divertido, y estuvo todo muy bien organizado.

Viana Molina-7B: El folclorito estuvo bien organizado, me gustó todo del evento, fue muy divertido.

Karolay Blanco-8A: Me parece que el folclorito estuvo bien organizado, gracias a Dios todo salió muy bien, me pareció muy agradable, ya que hubo diferentes actividades.

Wilmer florez-8A: El folclorito estuvo muy bien, me pareció muy divertido y todo estuvo organizado.

Angie Reyes-6C: Me parece que el folclorito estuvo organizado, fue muy dinámico debido a todas las actividades que se realizaron y me pareció muy divertido.

 2.  ¿Qué fue lo mejor del folclorito?

Angélica Ipus-7A: Me parece que lo mejor del folclorito fueron los bailes, debido a que aprendí pasos de diferentes coreografías de las candidatas y estuvo divertido el ambiente.

Viana Molina-7B: Lo mejor del folclorito para mi, fue ya a lo ultimo cuando colocaron diferentes tipos de música para todos los estudiantes, para mi lo mejor fue ese “mini jean day”.

Karolay Blanco-8A: Lo mejor del folclorito fue el bingo baile, ya que pude disfrutar de el y mi madre logro llevarse una olla arrocera.  

Wilmer Florez-8A: Para mí lo mejor del folclorito fueron los bailes de las reinas, ya que pude disfrutar de todas estas coreografías y aprender un poco más sobre el baile.

Angie Reyes-6C: Lo mejor del folclorito fueron los bailes de las candidatas, me pareció muy interesante y entretenido las diferentes coreografías de las reinas.

 3.  Desde su punto de vista ¿Qué le disgustó del folclorito?

Angélica Ipus-7A: Me hubiera gustado que los grados hubiesen estado más organizados, me parece que habían muchos estudiantes dispersos.

Viana Molina-7B: Me hubiera gustado que a los grados séptimos nos hubieran asignados más carpas ya que por ser tantos estudiantes no cabíamos en una sola carpa.

Karolay Blanco-8A: Lo único que no me gusto de este evento, fue que no había casi espacio para los estudiantes, debido a que las carpas eran muy pequeñas.

Wilmer Florez-8A: Casi no me gusto que no había casi espacio para los estudiantes, de resto todo estuvo bien.

Angie Reyes-6C: No me disgustó nada del folclorito, me parece que todo estuvo bien, fue muy divertido, y la pase muy bien ese día, en compañía de mi familia y mis compañeros.

En conclusión el folclorito estuvo bien organizado, fue muy divertido ya que hubo diferentes tipos de dinámicas, los estudiantes pudieron disfrutar en compañía de sus familias y compañeros de diferentes tipos de actividades, como por ejemplo, los bailes de las candidatas, la comida, el bingo baile, etc.

Entrevista realizada por María Mora.

ENCUESTA

Se realizó una encuesta a los estudiantes de 10-B, con el fin de conocer su rendimiento y aplicación en este segundo periodo académico y así hacer un breve análisis y conclusión respectiva a su progreso, teniendo los siguientes resultados:

1. ¿Cómo fue su rendimiento en el segundo periodo?

·         El 71% de los encuestados respondieron que su rendimiento fue regular, el 19% contestaron que su rendimiento fue bueno, el 6% afirmó que fue malo mientras que el 4% respondieron q fue excelente

2. ¿En qué periodo logro obtener buenos resultados y mayor rendimiento?

·         El 72% de los estudiantes obtuvieron mejor rendimiento y resultados en el primer periodo, mientras que solo el 28% rindieron mejor en el segundo periodo.

3. ¿Le toca hacer trabajos de recuperación?

·         El 93% de los estudiantes realizaron trabajos de recuperación y solamente el 7% no realizaron planes de mejora

4. ¿Logró alcanzar a hacer sus trabajos de recuperación?

·         El 63% de los encuestados afirmaron que si alcanzaron, el 21% respondieron que alcanzaron hacer algunos trabajos, el 9% no los realizó y el 7% no les tocó hacer trabajos de recuperación.

5.  Después de hacer los trabajos de recuperación, ¿Cuántas materias reprobó?

·         El 56% de los estudiantes contestaron que no aprobaron entre 1-2 materias, el 7% afirmaron que no aprobaron entre 3-4 materias, el 5% respondió que entre 5 y más materias y el 32% aprobaron todas las materias.

6. Si no alcanzó, ¿Cuál fue el motivo o causa de reprobar?

·         El 67% contestaron que los profesores no fueron organizados y dejaron todo para lo último, el 23% afirmaron que no les alcanzó el tiempo, el 10% afirmó que les faltó compromiso y el 7% no les tocó recuperar.

7. Con respecto entre el primer periodo y el segundo periodo, perdió menos o más materias.

·         El 68% de los estudiantes contestaron que perdieron más materias mientras que el 32% respondió que perdieron menos materias.

8. ¿Realizó las actividades dejadas en vacaciones? (Leerse el libro, corrección de la prueba, etc.)

·         El 28% contestaron que si realizaron las actividades, el 47% de los estudiantes afirmaron que realizaron algunas actividades y el 25% afirmaron que no realizaron ninguna actividad.

9. ¿Cree usted mejorar en el tercer periodo?

·         El 96% de los estudiantes afirmaron que si mientras que el 4% afirmaron que no.

Los estudiantes de 10-B tuvieron mejor rendimiento en el primer periodo que en el segundo, falta más compromiso y actitud por parte de los estudiantes, también los profesores deben tener más organización a la hora de hacer trabajos de recuperaciones para los estudiantes. Se espera un mejor compromiso por parte de los estudiantes en el tercer periodo.

Bryan Canchila

"ADIÓS A UN GRANDE"

FELIX (Andres Marín)

MES DE MAYO-JUNIO EN FOTOS

IZADA DE BANDERA ALUSIVA AL DÍA DEL TRABAJO

1. Izada de bandera alusiva al día de trabajo, (5 de mayo de 2015, Ibagué) organizado por la junta directiva del colegio, los principales  protagonistas fueron los trabajadores de la institución. Fotos tomadas por Nelson Fabián Lozano Cifuentes grado 10-B.

IZADA DE BANDERA EN HOMENAJE A LA VIRGEN  FÁTIMA

 2. Izada de bandera en homenaje ala virgen de Fátima, (13 de mayo de 2015, Ibagué), organizado por la junte directiva del colegio. Fotos tomadas por Nelson Fabián Lozano Cifuentes grado 10-B.

PRESENTACIÓN DE GRUPO MIRS ALUSIVAS AL DÍA DEL RECICLAJE

3. Presentación del grupo MIRS alusiva al día del reciclaje (20 de mayo de 2015, Ibagué), organizado por  el grupo de proyecto del área de Educación Ambiental: MIRS. Fotos tomadas por Nelson Fabián lozano Cifuentes, grado 10-B.

PRESENTACIÓN OFICIAL DE CANDIDATAS AL FOLCLORITO NUSEFA 2015

4. Presentación oficial de candidatas al folclorito nusefa 2015 (11 de junio de 2015, Ibagué), organizado por la junta directiva del colegio. Foto tomada por Nelson Fabián Lozano Cifuentes, grado 10-B.

SALIDA PEDAGÓGICA AL MUSEO DE LA POLICÍA NACIONAL, EL MUSEO NACIONAL Y SALITRE MÁGICO DEL GRADO 10°

5. Salida pedagógica al museo de la Policía Nacional, el Museo Nacional y Salitre Mágico (18 de junio de 2015, Ibagué), organizado por el docente Rubert Vanegas  y la docente Luz Mary Lamy. Foto tomada por Nelson Fabián Lozano Cifuentes grado 10-B.

REINADO ESTUDIANTIL FOLCLORITO NUSEFA 2015

6. Reinado estudiantil folclorito nusefa 2015 (19 de junio de 2015, Ibagué), organizado por la junta directiva de la Institución. Foto tomada por Nelson Fabián Lozano cuentes grado 10-B.

Nelson Lozano

PROMETIENDO CIELO Y TIERRA

¿Qué ha sido de la radio del colegio? ¿Aún existe? ¿Quién la lidera ahora? Tal vez tengan otras preguntas más. Como integrante de la radio, les pondré al tanto sobre el tema.

La radio es un proyecto creado por la profesora Luz Amparo Fuentes, quien en estos momentos ya se retiró del colegio, después de este suceso, la radio se mantuvo bajo un manto, una sábana, en la sombra de la Institución puesto que no había quien la liderara, sin embargo este año, por órdenes del rector el proyecto fue retomado por el profesor Marco docente de español , quien a inicio de año reunió al antiguo equipo de la radio con el fin de resucitarla. A continuación contaré porque, siendo mitad de año, la radio aún no sale a la luz.

El profesor Marco al reunir los antiguos integrantes, compartió la expectativa que se tenía de la radio y como poco a poco volvería a retomar un lugar en el colegio, para esto expuso los diferentes beneficios que la radio conseguiría al igual que nosotros como integrantes, esto me causo algo de inquietud, porque después de medio año ni siquiera tiene  plasmado  en papel el proyecto de la radio, su excusa siempre es: “la siguiente reunión” o “no he tenido tiempo de terminarla”. Uno de los principales compromisos es lanzar la radio y poder presentarla de nuevo al colegio, actividad que no se ha hecho por razones de logística puesto que él se la ha pasado promocionando la radio aquí y allá, mas no liderando a su grupo de trabajo como debería de ser para que la radio al fin surja.

Ustedes se preguntaran,  porqué mi inconformidad, sencillamente por las cosas que dijo el profesor Marco. Él prometió que se haría  un cambio positivo en el colegio con la radio, que seriamos por fin escuchados, que por medio de esta seriamos considerados como debía de ser  bla bla bla. Esto suena genial y fue mi primera motivación, también dijo que se iría a la Universidad del Tolima, conoceríamos su radio aprendiendo cómo manejar un proyecto radial; luego dijo que lograría conseguir el permiso para que  firmaran horas empresariales con la radio, nos ha dicho que hasta más adelante tendríamos un espacio en la radio cultural de Tolima, nos ha prometido cielo y tierra, y hasta el día de hoy no tenemos nada.

A lo largo del año se han hecho varias reuniones con el fin de ir organizando la radio, pero él nunca llega a nada concreto. Todo esto desmotiva un poco, y por su mal liderazgo es que los integrantes avanzan con el tema de la radio tan lentamente, ha dedicado más tiempo a ir promocionando la radio fuera del colegio en diferentes lugares con el fin de conseguir ayuda monetaria para que la radio surja, sin tener esto nada de malo, además de no contar con el suficiente apoyo económico del colegio, esta es su idea de conseguirlo.  Lo malo de esto es que no se puede ir promocionando la radio por ahí sin que esta esté realmente conformada, y por conformada me refiero a que ya hayan programas hechos, estudiantes capacitados, al menos que el colegio sepa que aún existe, no resulta nada bueno.

Sé que este proyecto no es fácil de hacer y  para que sea bueno, se necesitan diferentes factores que ayuden a que la radio sea un buen proyecto, y aún guardo la esperanza de que la radio sea lo que desde un inicio imaginé, si tenemos una buena orientación en el tema, tendremos mucho que dar, mi intención no es echar la culpa a quien nos lidera, tan solo que ustedes conozcan que ha venido pasando en la radio porque tienen derecho a saberlo. Solo espero de todo lo que ha venido pasando, poder corregir los errores que tenemos y por fin iniciar con el proyecto de la radio, donde ustedes los estudiantes la disfruten y se apropien de ella.

Mariah Barbosa

DESPEDIDA A UN GRAN DOCENTE

El día 19 de junio del presente año, en el colegio Nuestra Señora de Fátima Ibagué, se fue un gran docente, una persona amable, respetuosa, estricta, una persona con grandes valores morales. Nos enseñó que la vida está compuesta por ciertas reglas, así como para el desarrollo de su clase, alguna de estas como ordenar una labor ecológica diciendo: “patio corredor y gradería”, si el estudiante llegaba tarde, recogiendo papeles o basura que había en el área determinada, permitiendo entrar al aula terminado el trabajo. La mediocridad fue otra batalla que luchó contra sus estudiantes: trabajo completo o no lo recibía. Este docente nos deleitaba con su manera de enseñar una forma muy peculiar, con sus frases de doble sentido al presentarse una dificultad diciendo: “eso no nos merece” o cuando explicaba algo: “para los que no saben del portón para afuera…”

Como estudiante del docente Fernando Daza, me siento agradecido por sus enseñanzas, lamentando la despedida de un gran docente espero que siempre lo recordemos no sólo como un profesor, sino como Fernando Daza, mi consejero

Daniel Lugo

ENTREGA DE BOLETINES

El día viernes 10 de julio se  entregaron los boletines respectivos del segundo periodo académico, empezó con una reunión de padres en el teatro donde terminada la charla, se desplazaron a las respectivas aulas de clase donde se les entregaron los boletines de sus hijos a los determinados padres.

Una situación que se vio en el momento era que demasiados estudiantes habían perdido varias materias y que los alumnos no estaban teniendo en cuenta lo que se les dijo desde el primer periodo: “Si siguen sacando malas notas en lo que reste del año escolar no serán aprobados para el grado once”, viendo los resultados de este segundo periodo parece que a los estudiantes se les está olvidando su responsabilidad.

Después de todo lo sucedido, los directores de grupo siempre dicen lo mismo: todos los estudiantes deben tener más responsabilidad e interés en el estudio pensando siempre en el  futuro y un proyecto de vida como profesionales, poniendo más atención en clase  y evitar la indisciplina con sus compañeros.

Jonathan Villarreal

EL FIN DE LAS VACACIONES: CONFUSIÓN Y DESAGRADO

El pasado 6 de julio del presente año se dio inicio al segundo ciclo académico para los estudiantes de la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de Fátima de la ciudad de Ibagué con la culminación de las vacaciones de verano.

El inicio del segundo semestre de clases causó confusión en gran parte de la comunidad estudiantil a causa de la desinformación de estos mismos, quienes no conocían la fecha exacta en la que se retomarían las clases. En gran parte por la inasistencia de muchos alumnos al evento del folclorito NUSEFA 2015, donde se explicó que el tercer periodo no iniciaría el día lunes 13 de julio sino el lunes 6 de julio.

Además de confusión, la noticia causó desagrado en la comunidad de la Institución en general, profesores y estudiantes expresaban su desacuerdo con la fecha de entrada, en el caso de los estudiantes se referían principalmente  a lo cortas que fueron las vacaciones en comparación con las de otras instituciones de Ibagué. Mientras tanto, los docentes se mostraron inconformes debido que varios de ellos ingresarían a la Institución hasta el día miércoles 8 de julio, por ende muchos cursos de el colegio perdieran clases, sumado al eco anterior durante la presente semana se llevó a cabo una reunión del comité de evaluación y promoción el día jueves 9 de julio, y viernes 10 de julio durante horas de la mañana, se realizará la entrega de informes académicos correspondientes al segundo periodo de clases, donde los estudiantes no asistirán a clases, razón por considerar la primera semana una “pérdida de tiempo” en palabras de una docente de la Institución. 

Kevin Manrique  

EDITORIAL

¡ALGÚN DÍA!

¿Dónde ha quedado nuestro legado?, ¿Dónde están esas ganas y sed de conocimiento? ¿Dónde hemos quedado?

Es fácil llegar a la conclusión que en la actualidad, hay muy poca gente que en verdad se enfoca en sus estudios, claramente lo más importante en sus vidas. Pero ¿Por qué?, se preguntarán. En realidad es muy simple, como quieren que aprendamos, en un mundo donde lo único que nos importa es el dinero, y el poder, ya hemos visto lo que la maldad del hombre es capaz de hacer, hemos llegado a tal situación de destruirnos nosotros mismos, y en donde la única manera de que nos unamos es para la guerra.

Pero esta no es la única causante de la mediocridad del hombre, su otra autora es la tecnología, aunque sabemos muy bien que los aspectos positivos son muchos, nosotros los adolescentes  no sabemos manejarla con prudencia. La nueva generación, ya no escribe, ni muchos menos leen, solo les basta con tomar su celular, Tablet o computador, siempre tomando el camino fácil y rápido.

Eso es lo que hoy en día viven los estudiantes de Nuestra Señora de Fátima Ibagué, solo interesados por pasar el año, sin ni siquiera preocuparse por aprender. Es sencillo notar en sus caras la alegría cuando a duras penas pasan una materia y algunos han llegado a tal punto de renunciar por no pasar cierta asignatura.

Debemos dejar atrás el pasado y realmente creo que debemos interesarnos mucho más en el conocimiento, en aprender cosas nuevas, me pregunto,  donde quedo esa habilidad de sorprendernos de todo, y a donde fue esa inquietud que siempre nos ha caracterizado.

Espero que en el futuro  todos esos aspectos negativos queden totalmente atrás y nuevas generaciones por fin, realmente tengan verdaderos deseos de conocimiento, de saber algo nuevo cada día, dar un buen uso de la tecnología para enriquecernos mentalmente cada vez más, abrir los ojos al mundo real, ser el mundo real.

Marlón Cortés

EDITORIAL

Informe Académico o Sentencia?

Informe Académico es aquel documento, que se le es entregado al padre o al acudiente por medio de una reunión o personalmente. En este documento consta la nota final del presente periodo además de las observaciones hechas por los maestros.

Sabiendo esto.

Algunos lo llaman sentencia, otros irónicamente le dicen "día internacional de la correa", se preguntaran porque. Simplemente es el día donde nos levantamos más temprano y saludamos a nuestras madres con un gran beso, le ayudamos con todos los oficios pendientes en la casa, pero llega el momento que todo niño y joven odian pasar, la despedida de nuestras madres, pues se disponen a ir a la respectivamente reunión a la que son citados para que reciban el informe Académico.

En ese instante donde hemos quedado solos, en ese instante ha llegado el momento de despedirse de todos nuestros objetos más valiosos, de esas tardes sin hacer nada, de esos ratos compartidos con nuestros amigos, y de dormir hasta tarde. Y llega el momento de esperar, pero simplemente no es solo un ratico, se nos hace literalmente una eternidad, donde empezamos a idear formas de escaparnos y recorrer el mundo adentrándonos en aventuras como esos personajes ilustres que a todos nos encantaría ser, si todo sale mal. Donde comenzamos a razonar como verdaderos filósofos haciéndonos preguntas de ¿quién soy yo?,  ¿a qué vine a este mundo?, ¿cuál es mi labor por la que fui creado?. Donde nos prometemos a nosotros mismos ser una nueva persona cambiada y totalmente renovada. Y sin ningún aviso ni permiso, aparece esa no tan anhelada sombra detrás de nosotros, muy tenebrosa que solo alguien podría causar esa sombra es nuestra madre; dejare  que su imaginación vuele y se adentre en esos instantes después de aquella sombra.

Finalizando, hay muchas maneras en que nuestros seres amados demuestran que nos quieren, así nos quiten cosas que amemos, ellos simplemente quieren que tengamos un muy bien futuro, lleno de recompensas y superaciones.

Marlón Cortes